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壹、使用電腦的倫理　　　　 下載管理規則word檔案
電腦教室管理規則：
  1. 上課前每位同學應先行檢查自己使用之電腦設備是否損壞，並填寫使用記錄，因為電腦有很多人共同使用，容易發生故障。當電腦出現問題或故障時，應記錄下來讓維修人員來處理。
  2. 電腦教室內的各項設備應妥善使用，不得任意塗畫、敲打、移動、拆裝或重新組合，若故意損壞者除應負賠償責任外並依校規處分。
  3. 禁止攜帶任何飲料或食品進入電腦教室，因為食物的碎屑、油漬和飲料容易污染鍵盤、弄髒桌面，減少電腦的使用壽命。
  4. 嚴禁利用電腦操作電動遊戲程式，和與課程無關之軟體。
  5. 報表紙不得列印與課程無關之資料。
  6. 在電腦教室內應保持肅靜，不嬉戲、喧嘩、打鬧，因為有可能導致電腦掉落損壞。
  7. 未得電腦教室管理老師核准，不得將資料存入硬式磁碟中，亦不得自行清除硬碟內所儲存之檔案。
  8. 使用者在離開電腦教室以前，須先關閉機器並將設備歸放定位，廢棄資料及物品一律帶出電腦教室，以維持室內整潔。
  9. 使用完畢後，值日生應檢視設備數量，整理教室（東西歸位、撿紙屑、擦白板等）
  10. 不可任意搬動器材，因為電腦教室的線路是固定的，隨意搬動器材可能會破壞線路，造成電腦損壞及老師管理上的不便。
  11. 違反以上規定者，依情節輕重依校規議處。
  12. 未盡事宜悉遵照電腦教室管理老師的說明。

　

智慧財產權
　　電腦軟體是智慧的結晶，是一種智慧財產它受到著作權法的保護，因此在未經許可或購買的情況下都不允許使用及複製，如觸犯這些行為都應受到法律的制裁。
　　智慧財產權主要的目的在於保障公司內部投入大量人力、物力、財力及時間所獲致的研發成果，因此需要使用軟體時必需依合法途徑購買原版軟體，而購買到的軟體通常在包裝盒內皆會附上一張「軟體使用者授權合約書」，此合約書是用來規範使用者合法使用該軟體的一些注意事項，合約書內常見的規定事項如下：
  1. 一套軟體僅限於安裝在一部電腦上使用，如果很多部電腦需要安裝並使用該軟體就必須依照實際使用數量購買足量的軟體版權 。
  2. 使用者不得任意複製原版軟體，如果是為了預防原版軟體損壞而進行複製時，也只能以複製一份為限。
  3. 軟體不能任意出租或出借他人使用，如果將軟體轉讓或贈送他人時，原使用者也不能保留任何備份軟體，同時也失去使用該軟體的權利。
電腦網路倫理
在網際網路日益蓬勃發展的今天，人與人之間的溝通已大量使用電腦網路來取代傳統的書信及電信媒體。事實上，網路就如同一個學校或一個社會，在接觸頻繁之際，常因溝通技巧不良而產生不必要的誤會，一不小心，很可能導致他人不便，侵害他人權益，甚至破壞網路秩序與和諧。因此，教育部在「台灣學術網路」（TANet）上，提出有關網路禮儀的建議，可以供我們參考，其大意如下所述。
  1. 電子郵件：管理自己的電子郵件時儘可能每天閱讀新收到的電子郵件，不要的信件應立即刪除，以節省磁碟空間。將來還要參閱的信件，應立即收到自己的磁碟檔案或資料夾中。
  2. 遠端簽入：許多提供給使用者利用TELNET簽入的資料庫，皆有線上的說明文件（或可用FTP得到），請先將之下載（down load）至您的系統，閱讀之後再執行TELNET。 在使用TELNET查資料時，獲得所需資料後應立即跳出系統，以免影響他人的使用。螢幕上顯示的資訊，可以先收集到一個檔案中，然後再詳細閱讀。
  3. 檔案傳輸：使用Anonymous進入FTP伺服器時，在PASSWORD項中輸入你自己的電子郵件地址。若是失敗，再輸入guest作為下次的密碼。 儘可能不要傳送太大檔案（大於1Mega Bytes），若真的非傳不可，請在每天傍晚或清晨執行。 將抓到的檔案下載到自己電腦的磁碟中，以節省主機磁碟空間。 儘可能以電子郵件的方式查詢Archie Server。 不要隨便執行從網路上抓回來的程式，請先閱讀其相關文件及版權說明，並檢查其是否含有病毒。
  4. 使用電子通訊應遵守下列禮儀：
(1) 儘可能長話短說，並直指重點。
(2) 每封信儘可能只針對一個主題。
(3) 電子郵件可以輕易地轉寄給他人，因此，對於別人的意見評論，必須謹慎而客觀。
(4) 註明所有引述與參考資料的來源。 每一行長度不宜過長，並避免參雜控制字元。
(5) 遵守逐級反應原則。例如：不可用電子郵件直接向“上級”抱怨。
(6) 在BBS或網路論壇上詢問問題時，應先自行找尋答案，是否曾經被回答過，避免重複。
(7) 應尊重他人意見，切忌謾罵或使用不雅字眼，且避免惡性討論，佔用篇幅。
(8) 不可使用學術網路作商業用途。
(9) 在電子郵件的末尾應附上姓名、單位、職稱與Internet地址，且儘可能不要超過四行，如果您願意的話，尚可附上住址與電話號碼。
(10) 使用大寫字母來強調重點或標題區別，亦可使用星號加在文字的前後（例如：*Surprise*）來強調語氣。
(11) 將他人文章轉送至Mailing List時，應註明文章的出處，並說明獲得方法。
(12) 未經允許逕將他人私人信函轉送至mailing list或Usenet是非常不禮貌的行為。
(13) 若想要幽默一下，則必須特別小心，缺乏面對面的溝通，或許您的笑話可能會被認為是一種諷刺。
(14) 應尊重智慧財產權，在引述他人的話時，刪除其他無關的文字。
(15) 下列"肢體語言"可以酌量使用，會有意想不到的效果：
※BBS站上常用的表情符號：(右轉90度觀看)
：）　微笑
：＞　奸笑
：-D　邊說邊笑
：（　不太高興
：＜　頗為氣憤
：＊　親你一下
：-O　我很驚訝
O：）　天使
：)_____　流口水
８-O　嚇的目瞪口呆

　

5.上網安全守則 ：

1、先了解網際網路的基本知識，包括如何在網路找尋資料、通信等

2、可上網的電腦，應安裝在隨時可以監視得到的地方

3、未經同意，不將家裡地址、電話，父母工作地點、電話，學校校名、地址等資料告訴別人。

4、網上送出自己資料或照片前，一定先徵得父母或師長同意。

5、未經父母同意或與師長交換意見之前，絕不與網友見面；見面時一定要在公共場所，並與同學同往，最好有大人陪同。

6、上網要遵守網路倫理及網路禮節，發送信函要尊重別人，不挖人隱私。

7、上網討論時，速度要快，不讓對方等候太久。

8、在網上看到不舒服或不雅的資訊時，立刻反應告訴師長。

9、對任何語氣卑鄙無禮，或讓人感到不舒服的來信，一律不回信。

10、與師長討論上網規矩，與父母決定每天上網時間及可進入的網址；保證不亂闖未經同意之網址。

　　網際網路為人類帶來另一波通訊革命，同時也引發網路安全的問題，唯有人人遵守網路上的禮儀，尊重自己也尊重別人，才能創造一個祥和而多采多姿的網路社會。

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