一、課前活動

1. 教師洽借有關防火和防震的錄影帶。
(配合教學活動示例1和5)
2. 教師洽借乾粉滅火器。
(配合教學活動示例2)
3. 教師蒐集有關火災的報導資料。
(配合教學活動示例3)
4. 學生剪貼有關火災的報導。
(配合教學活動示例3)
5. 教師蒐集有關防火和防震的手冊、單張、海報等資料。(配合教學活動示例8)

(二)、教學活動示例

1. 放映有關防火的錄影帶。
(1) 放映前教師先說明內容大綱。
(2) 請同學自由發表心得。
(3) 教師綜合解說火災大多由於人們的疏忽所造成，並說明如何預防火災的發生，及火災發生時應如何逃生。
2. 教師在講解完火災發生時的報警方法和逃生要領後，再示範乾粉滅火器的使 用方法。
3. 將學生分組，每一組討論蒐集到有關火災的剪報資料。
(1) 討論重點：分析火災發生的原因及火災發生時應如何報警、滅火和逃生。
(2) 各組推派一位同學上臺報告該組討論結果。
(3) 教師歸納整理各組報告，糾正不正確的觀念，並強調防火安全的重要性。
4. 教師設計情境，讓同學作火場逃生演練。
5. 教師放映有關防震的錄影帶。
(1) 放映前教師先說明內容大綱。
(2) 請同學自由發表心得。
(3) 教師綜合說明平時如何加強家中防震措施，並提醒同學地震發生時在室內及室外的應變措施。
6. 以腦力激盪方式，讓學生說出平時如何加強防震？並將之記錄在黑板上。接著，教師帶領同學逐一討論，並做最後的綜合除處理。
7. 教師設計情境，讓學生練習地震發生時的逃生方法。
8. 教師將收蒐集到的防火防震手冊、單張等資料發給學生傳閱。

End