05.gif (8222 個位元組)

一、電腦基本結構
教學目標：
  1. 讓學生能了解電腦各單元間的相互關係。
  2. 讓學生能了解電腦中各單元所扮演的角色。
教學重點：
  1. 列舉電腦的三大單元。
  2. 說明電腦三大單元之間的分工情形。
教學方法：
  1. 講授法。
  2. 討論法。
教學內容：
  1. 介紹電腦的三大單元。
    (1)輸入單元。
    (2)處理單元。
    (3)輸出單元。
  2. 介紹各單元的功能。
  3. 介紹處理單元。(包括算術邏輯單元、記憶單元、控制單元)
  4. 介紹資料在電腦各單元間的流程。
二、作業環境簡介
教學目標：
  1. 讓學生能了解作業系統的功能。
  2. 讓學生能了解作業系統的種類。
教學重點：
  1. 介紹各種不同的作業系統。
  2. 說明各種作業系統間的差異。
教學方法：
  1. 講授法。
  2. 討論法。
  3. 演示法。
教學內容：
  1. 介紹純文字作業系統(MS-DOS)。
  2. 介紹視窗作業系統(WINDOWS)。
  3. 說明兩種作業系統間的差異。
    (1)操作介面方面
    (2)系統分工方面
    (3)系統功能方面
    (4)硬體支援方面
三、作業環境操作
教學目標：
  1. 讓學生能熟悉視窗作業系統的基本操作。
  2. 讓學生能熟悉視窗作業系統的進階操作。
  3. 讓學生能熟悉目錄及檔案的基本操作。
教學重點：
  1. 介紹視窗作業系統桌面上的組成元件的功能。
  2. 介紹視窗作業系統桌面上各個圖示的功能。
  3. 介紹目錄及檔案的基本操作。
教學方法：
  1. 講授法。
  2. 演示法。
  3. 實作法。
教學內容：
  1. 介紹視窗作業系統開機的方法。
  2. 介紹視窗作業系統關機的方法。
  3. 認識桌面上小圖示的功能。
  4. 認識桌面工作列的功能：
    (1)介紹開始功能表式集的功能。
    (2)介紹常態工具列的功能。
  5. 介紹目錄及檔的操作：
    (1)介紹檔案總管的操作。
    (2)介紹如何利用檔案總管來做目錄及檔案的搬移。
    (3)介紹如何利用檔案總管來做目錄及檔案的複製。
    (4)介紹如何利用檔案總管來做目錄及檔案的刪除。
    (5)介紹如何利用檔案總管來做目錄及檔案名稱的更改。
參考文獻
  1. 國中電腦第一冊　羅文聰、林裕集、孫麗瑛、廖怡欽編著　松崗電腦圖書　1999年5月
  2. 電子計算機概論　余政光等　國立空中大學　82年8月
  3. 電腦入門與應用　許慶芳　松崗　1996年8月
  4. 國中電腦第一冊　凱立編輯小組　凱立資訊　86年8月
  5. 國中電腦第一冊　戴建耕等編著　康和出版社　87年7月
  6. 國中電腦第一冊　黃舉賢編著　松崗電腦圖書　1996年6月
  7. 國民中學電腦課程教學指引　台灣省政府教育廳編印　85年6月