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一、文書處理簡介
教學目標:
  1. 使學習者了解文書處理的意義及功能。
  2. 學生能認識磁碟作業系統下的電腦文書處理器
  3. 學生能認識視窗作業系統下的電腦文書處理器
  4. 引導學生選擇合適的文書處理軟體。
教學重點:
  1. 說明文書處理的義意與功能。
  2. 介紹 DOS 下常見的文書處理軟體。
  3. 介紹 Windows 下常見的文書處理軟體。
  4. 選擇適合的文書處理軟體。
教學方法:
  1. 講授法。
  2. 演示法。(教師以個人熟悉的軟體示範之)
教學內容:
  1. 講述文書處理的義意與功能。
  2. 傳統文書處理與電腦文書處理的優缺點。
  3. 介紹 DOS 下的文書處理軟體。
  4. 介紹 Windows 下的文書處理軟體。
  5. 選擇文書處理軟體的依據。
二、中文環境操作
教學目標:
  1. 說明需要中文系統的因素。
  2. 使學生能知道中文系統的啟動方法。
  3. 使學生能熟悉中文系統的操作環境。
  4. 使學生能用輸入法輸入中文。
教學重點:
  1. 說明中文系統功能
  2. 介紹常見中文輸入軟體。
  3. 說明啟動中文系統的方法。
  4. 說明中、英文模式的切換與輸入。
教學方法:
  1. 講授法。
  2. 演示法。(教師以個人熟悉的軟體示範之)
教學內容:
  1. 介紹中文系統的功能。
  2. 介紹常見的中文系統與輸入法
  3. 啟動中文系統。
  4. 各種輸入法間的切換。
  5. 說明如何選擇合適的輸入法。
三、文書處理實作
教學目標:
  1. 學生能啟動文書處理編輯器與認識基本操作。
  2. 學生能利用基本編輯技巧做文件。
  3. 學生可以作基本檔案管理以及了解關閉方法。
  4. 學生能正確的使用表機將資料印出。
教學重點:
  1. 說明啟動文書處理軟體的的方法
  2. 講述文書處理軟體的基本操作。
  3. 介紹”選取”方塊之設定、解除、搬移、複製、刪除的方法。
  4. 說明印表機的基本構造。
  5. 說明印表機的正確使用與作品列印。
  6. 實作。
教學方法:
  1. 講授法。
  2. 演示法。(教師以個人熟悉的軟體示範之)
  3. 實作法
教學內容:
  1. 講述與展示文書處理軟體的基本功能。
  2. 基本編輯鍵的使用時機
  3. 標示的技巧與應用。
  4. 讀檔存檔與關閉檔案的正確方式。
  5. 簡介各種類型的印表機。
  6. 說明正確的列印方法。
  7. 講述列印成品的技巧。
  8. 結束文書處理軟體的正確步驟。
  9. 綜合練習與實作。
參考文獻
  1. 電腦入門與應用 許慶芳 松崗 1996年8月
  2. 國中電腦 楊正吉等 凱立資訊
  3. 電腦字典書 第3波文化事業 陳榮炮等 85年8月
  4. 圖解電腦百科 凱信公司編輯部 86年4月1日
  5. 電子計算機概論 余政光等 國立空中大學 82年8月
  6. 國民中學電腦課程教學指引 台灣省政府教育廳編印 85年6月